我院教师朱薇博士的论文《中国共产党领导下我国民族教育政策的百年嬗变与启示——基于我国1921-2021年的政策文本分析》(第一作者)发表在《教育科学研究》(全国中文核心期刊、CSSCI扩展版来源期刊)2024年第7期。
论文摘要:文章利用NVivo软件对选取的122份民族教育政策文本进行分析。结果显示,政策目标始终坚持回应社会需求,其价值理念向“人本性”转变;政策内容持续关注“体制”规定,其内涵逐步丰富充实;政策工具选用逐步走向多元综合,开始关注“内生发展”。为促进民族教育事业健康可持续发展,后续政策应继续坚持党的领导,确保政策目标顺应时代需求;坚持多元一体,促使政策内容持续优化发展;坚持综合施治,保证政策工具选用内外兼顾。